• 河南日報:以愚公移山精神助推培養時(shí)代新人 ——濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院全面推進(jìn)“愚公移山精神與大思政課”建設紀實(shí)

    發(fā)布時(shí)間:2024年07月09日 08:49    作者:    瀏覽:

    5月11日,習近平總書(shū)記對學(xué)校思政課建設作出重要指示,這為進(jìn)一步加強新時(shí)代學(xué)校思政課建設提供了根本遵循。濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記的重要指示精神,依托愚公移山精神發(fā)祥之地的優(yōu)勢,把愚公移山精神融入到課程體系和育人體系,全面推進(jìn) “愚公移山精神與大思政課”建設。

    該學(xué)院建立了黨委領(lǐng)導、黨政齊抓共管、各部門(mén)協(xié)同推進(jìn)的機制,將愚公移山精神育人體系納入學(xué)院《“十四五”發(fā)展規劃》,出臺了《關(guān)于深化新愚公成長(cháng)工程創(chuàng )新愚公移山精神育人體系的實(shí)施意見(jiàn)》等文件;聯(lián)合湘潭大學(xué)、河南理工大學(xué)等高校舉辦了“愚公移山精神與大思政課建設”主題座談會(huì ),把“愚公移山”精神深度融入課程思政內容;校內開(kāi)設了《新愚公核心素養》《大學(xué)生勞動(dòng)課程》等公共基礎課,自主開(kāi)發(fā)并出版了《大學(xué)生素養教程》《大學(xué)生勞動(dòng)教育》等教材;深入實(shí)施“新愚公”成長(cháng)工程,構建了人才培養、日常教育、隊伍建設、育人環(huán)境、管理服務(wù)、素養評價(jià)、理論研究、機制保障等八大體系,形成了以愚公移山精神助推培育時(shí)代新人的“四梁八柱”。

    著(zhù)力培育理論名家,建強學(xué)校領(lǐng)導干部、專(zhuān)家學(xué)者、時(shí)代楷模、企業(yè)工匠等組成的校內外大思政隊伍,目前該學(xué)院有3人被確定為濟源示范區新時(shí)代文明實(shí)踐宣講師,已開(kāi)展宣講10余場(chǎng)。該學(xué)院堅持開(kāi)門(mén)辦思政課,推動(dòng)思政小課堂與社會(huì )大課堂有機融合,支持思政課教師到地方黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、基層等開(kāi)展實(shí)踐鍛煉,搭建起教師與學(xué)生、理論與實(shí)踐、學(xué)校與社會(huì )之間的互動(dòng)平臺,形成上好思政課的全鏈條合力。今年5月份以來(lái),先后與河南濟煤能源集團等10余家企業(yè)開(kāi)展“訪(fǎng)企交流”,建設校內外實(shí)踐基地10余個(gè);協(xié)同推進(jìn)“濟源示范區大中小學(xué)思政課一體化”虛擬教研室建設,構建了由大、中、小學(xué)20余名教師共同組建的思政教師隊伍,先后組織濟源多所中小學(xué)與濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師開(kāi)展“大中小學(xué)思政課一體化”集體備課5次,共同打磨出“弘揚愚公移山精神 做奮發(fā)有為時(shí)代新人”的思政“金課”。

    為了創(chuàng )新“大思政”教學(xué)模式,濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院出臺了《校企人員互聘雙向交流管理辦法(試行)》等文件,鼓勵教師深入企業(yè)開(kāi)展實(shí)踐;成立了愚公移山精神研究中心,《濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》開(kāi)設了“愚公移山精神”專(zhuān)欄,將愚公移山精神作為重要研究方向,截至目前已立項省市級科研課題30余項。

    濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院還在校內建設了愚公移山精神文化園和精神文化長(cháng)廊、藝術(shù)展覽館、王懷讓文學(xué)藝術(shù)館,新愚公眾創(chuàng )空間和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐基地,在校外累計建立了30多個(gè)愚公移山精神實(shí)踐基地;著(zhù)力培養有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗、精技藝、會(huì )創(chuàng )新的新時(shí)代新愚公,修訂了《學(xué)生綜合素養評價(jià)實(shí)施辦法(修訂)》,編印了《學(xué)生綜合素養教育成長(cháng)手冊》,開(kāi)發(fā)了素養成長(cháng)護照,設計開(kāi)發(fā)“學(xué)生素養成長(cháng)平臺”,利用大數據技術(shù),對學(xué)生進(jìn)行全周期評價(jià),自動(dòng)生成可視化的學(xué)生綜合素養成長(cháng)報告,成績(jì)合格頒發(fā)“新愚公素養成長(cháng)護照”,為學(xué)生入黨入團等提供了參考依據,先后涌現出“五四青年獎?wù)隆鲍@得者李天鑫、“新時(shí)代河南向上向善好青年”趙倩倩,列車(chē)上為孕婦接生的鄒小彥,回報社會(huì )助力鄉村振興的代立紅等優(yōu)秀學(xué)子,累計有3萬(wàn)余名畢業(yè)生拿到了“新愚公素養成長(cháng)護照”,就業(yè)率連續多年保持在98%以上,對口就業(yè)率增至90%,社會(huì )滿(mǎn)意度增至95%?!靶掠薰背砷L(cháng)工程被評選為全國高等職業(yè)教育改革發(fā)展優(yōu)秀案例,2次入選全國高等職業(yè)教育質(zhì)量年報,先后6次在全國高職院校學(xué)生素質(zhì)教育研討會(huì )等交流推廣。2022年榮獲河南省最美職教品牌。

    轉自:2024年7月8日“河南日報”

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